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Maker Day & 수업활성화

1. 추진 목적

  • 창의적인 사고로 새로운 것을 생각하고, 실행할 용기를 길러준다.
  • 다양한 자료들을 분석하고 이용할 수 있는 능력을 키운다.
  • 소극적 소비자에서 적극적인 생산자로의 마인드를 키워준다.

2. 추진 방법

  • Maker 교육을 이해하고 실천한다.
  • 과목별 창의적 활동을 통해 Maker를 기른다.
  • 수업 과정을 기록하고 공개하여 자료를 공유한다.
  • 학과별 회의를 통해 다양한 활동이 이루어질 수 있도록 한다.

3. 추진 일정

일정 추진내용
5월 교사 연수 실시
학과별 협의회 및 프로그램 개발 활동
6 월 Maker Day 프로그램 발굴
학과별 Making 활동 진행
7 월 Maker Day 진행
Maker 나눔 활동 (지역과 함께하는 Making 활동)
9 ~ 11 월 학과별 Making 활동 진행
Maker 나눔 활동 (지역과 함께하는 Making 활동)

4. 추진 세부 방법

  • Maker 수업의 활성화
    • 전 교과에서 발표 및 토론수업을 활성화 한다.
    • Maker 카트를 이용하여 그 내용을 발표하게 한다.
    • 교사의 개입을 최소화한 학생 주도의 수업으로 구성하여 진행한다.
    • 개인, 모둠의 활동 내용을 관찰하여 학교생활기록부에 반영하도록 한다.
  • Maker Day 운영
    • Maker Day의 오후 3교시를 2시간으로 구성하여 진행한다.
    • 무학년제로 운영하며 자신이 원하는 수업을 선택하여 참여한다.
    • 1,2교시를 교차하여 다른 수업에 참여한다.
  • Maker Day 운영 흐름
    운 영 흐 름
    운영안내▶▷교과별 개설 ▶▷ 가정통신문 발송 ▶▷ 신청 사이트 개설 ▶▷ 개인별 신청
    ▶▷수업참가자 확정 ▶▷ 반별 명단 게시 ▶▷ Maker day ▶▷ 출석부 회수 ▶▷ 평가회 및 피드백

5. 기타 사항

  • 원활한 수업을 위해 반드시 학생 사전 교육을 진행한다.
  • 다양한 학과 활동이 진행되도록 다양한 자료를 제시한다.
  • 수업을 진행하지 않는 교사는 진행과정에 참여하여 협조한다. 예) 교실안내, 정숙지도 협조, 협력교사, 사진촬영 등
  • 3학년은 정상수업에 임한다.

6. 전년도 Maker Day 수업 예시

  • 1차 Maker Day
  • 교 실 과 목 수 업 제 목 수 업 내 용
    1-1 사회 내가 고양시장! 생태도시 고양시를 위한 전략 만들기
    1-2 체육 내가 만드는 스포츠 나만의 새로운 스포츠 종목 만들어보기
    1-5 한국사 다시보는 3.1운동 조별로 3.1운동 구호와 상징물 만들기
    1-6 국어 엉뚱발랄 시화전 신문과 잡지를 이용한 나만의 작품 만들기
    1-7 과학 무지개 다리 가장 안전한 아치형 구조물 만들기
    1-8 화학 애니멀 캐미스트리 분자원자구조모형으로 동물원 만들기
    2-1 지리 국립공원은 어디? 생태 지도를 통한 국립공원 지도 만들기
    2-2 국어 내가 바라본 세상 신문과 잡지를 통한 나만의 신문 만들기
    2-3 수학 무한등비 프랙탈 도형 만들기
    2-4 영어 My Unique Calendar 마인드 맵을 이용한 달력 만들기
    2-5 영어 Recruit new students 학교 홍보 포스터 만들기
    2-6 수학 타원만들기 feat.거름종이 거름종이 곡선을 이용한 이차곡선 만들기
    2-7 물리 마그네틱 War 철심과 구리선을 이용한 전자석 만들기
    2-8 생물 입체 DNA 이중나선구조입체모형 만들기
    컴퓨터실 음악 모차르트 따라잡기 뮤직프로를 이용한 나만의 음악 만들기
    융합실 기술 누가 내 메시멜로를 올렸나 메시멜로 구조물 만들기
  • 2차 Maker Day
  • 교 실 과 목 수 업 제 목 수 업 내 용
    1-1 사회 여행을 떠나요 가고 싶은 여행지 소개자료 만들기
    1-2 수학 빙고! 빙고! 수학자를 이용한 빙고게임 만들기
    1-4 사회 너의 생각을 말해봐 인권 홍보 피켓 만들고 표현 활동하기
    1-5 한국사 우리들의 민주주의 민주항쟁을 재해석하는 활동
    1-7 한국사 문화재가 내 손에 찰흙으로 나만의 문화재를 만들어보자
    1-8 생물 입체 DNA DNA 이중나선구조 입체모형 제작하기
    2-2 영어 If i ~ “내가 만약에 ~”라는 주제로 자신을 발표
    2-3,4 경제, 과학 얼마예요? 자신만의 브런치 메뉴를 직접 개발하고 가격을 결정한다
    2-5 과학 너의 방에 알록달록 아두이노를 이용한 블루투스등 만들기
    2-7 국어 감정 타이포셔너리 감정어를 타이포셔너리로 표현하기
    2-8 수학 기하도형 자와 캠퍼스만으로 기하도형 작도해보기
    컴퓨터실 음악 모차르트 따라잡기 뮤직프로를 이용한 자신만의 노래 만들기
    융합실 기술 Box Warrior 내 친구를 전투로봇으로 만들기
    미술실 생물 식물은 내 친구 식물 컬러링 및 식물 응용 만들기
    과학실 물리 파워 업 철심과 구리선을 이용한 변압기 만들기

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